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老年人的智慧(8)
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摘要：5 总结与展望 综上表明, 智慧不会随年龄自动增长, 中老年智慧的发展受到个体性因素和情境性因素的综合影响, 是个体良好人格特质与丰富人生经历相互作
5 总结与展望
综上表明, 智慧不会随年龄自动增长, 中老年智慧的发展受到个体性因素和情境性因素的综合影响, 是个体良好人格特质与丰富人生经历相互作用的结果; 同时, 在生命历程中发展的智慧不仅对老年人自己的晚年生活质量产生积极作用,而且其成功的老龄化对于社会的公共福祉都具有重要贡献。因此, 老年人智慧的发展是一种动态互动与互利的过程。与“老而智慧”的现象相反, 中国文化中也有“倚老卖老”、“老奸巨猾”、“老而不死是为贼”的说法, 这表明, 仅凭年龄不太可能解释整个生命历程中智慧的发展。事实上, 智慧水平的差异可能会随着年龄的增长而增加。如果个体积极追求智慧的发展并从他们的生活经历中学习, 智慧可能会随着年龄增长。反之, 如果个体不注重自我反思、对新经验的开放, 缺乏同情与亲社会取向, 那么其人生阅历反倒易使其僵化、固执或过于自我中心, 从而可能“老而愚蠢”, 给社会造成“老人变坏、坏人变老”的消极老年人印象。
总体上, 尽管当前研究者已在老年人智慧的测量方法、预测因素以及影响后果等研究中取得了丰富成果, 但还存在一些局限: 首先, 老龄与智慧的关系仍然充满了模糊性与复杂性, 智慧在成年后期是增长、下降还是保持稳定, 研究结论仍然依赖于智慧这个难以捉摸的概念的定义、操作和测量; 其次, 有关老年人智慧的前因研究中未能揭示智慧发展过程中相关资源的内在作用机制, 而且研究多是通过问卷测量和主观回溯方式进行的相关分析, 缺乏因果推论的证据支持; 再次, 对老年人智慧的后果研究未能揭示智慧调节的发生机制以及不同智慧成份的功能作用, 而且主要是侧重幸福感和满意度的积极情感研究, 对缓解其他负性情感的作用探讨较少; 最后, 虽然研究已经表明, 在人生历程中积累的智慧有助于老年人面对不可避免的身体、精神和社会性损失以及增强老年人幸福感和预防抑郁症状, 但仍然缺乏具体、可操作的智慧干预与培育方法。未来仍需要在这些方面进一步完善与深入。
首先, 构建多测度、整合的老年人智慧测评工具。以往有关老龄化的研究主要集中在与衰老相关变化的认知能力方面, 随着年龄增长老年人基本的信息加工能力不可避免地下降, 从而老年人总是与在认知的许多方面下降以及各种能力衰退的消极刻板印象有关(Park & Reuter-Lorenz, 2009)。但不可否认的是, 随着年龄的增长, 智慧通过生活经验和专家知识水平积累的晶体智力在随着时间的流逝而增长, 可能作为一种补偿机制抵消了生物学意义上造成的损失(Baltes & Staudinger, 2000)。若用智慧的德才一体理论进行观照, 从物慧的角度看, 智慧会随着年龄增长至成年中期开始下降, 但从人慧的角度看, 老年人在情绪管理、社会决策、解决社会冲突及应对生活挑战等方面都具有丰富的实用智慧(王予灵, 汪凤炎, 2018)。因此, 未来应该在现有测量工具基础上, 构建一种包含智慧人格与智慧能力的整合定义, 开发整合基于自我报告、基于信息提供者以及基于行为表现测量在内各种来源的、并平衡物慧与人慧素质测量内容的评估工具, 以及开展横向与纵向相结合的规模化测量来深入评估老年人的智慧。
其次, 深入揭示“个体–情境”因素对老年人智慧发展的影响机制。心理学的大量研究支持了生活经历促进智慧的假设, 当外行人和专家被要求评价个体如何变得智慧时, 大多数人都认为智慧是从生活经历中习得的(Igarashi et al., 2018), 生活经历是影响智慧发展的最典型特征(Glück & Bluck, 2011)。然而, 研究者也承认, 并非具有生活经历的人都能变得智慧。那么, 是什么情境性和个体性因素以及怎样的中介或调节机制促进了一些人从生活经历中习得了智慧而不是沮丧、绝望、停滞或是过于自我中心等其他结果呢？为什么只有少数个体在他们的生命历程中保持在智慧的道路上一步步发展, 而大多数人却没有呢？目前仅有少量研究探讨了智慧的影响因素(Glück & Bluck, 2013)以及揭示了探索性自我反思的中介作用(Weststrate & Glück, 2017), 而对其他促进性预测因素及其内在作用机制缺乏系统性研究。同时, 鉴于这些研究的横断性质, 很难确定促进性心理资源(如开放性和自我反思)与智慧之间存在的相应关系。因此, 为了进一步明晰老年智慧的发展机制, 还需要开展大样本的纵向追踪研究, 以检验在整个生命历程中个体智慧的发展轨迹及其心理机制。
再次, 深入探讨智慧在增强老年人幸福感与防御抑郁中的中介或调节作用机制。对老年人智慧的后果研究表明, 智慧确实是老年人一生的宝贵财富, 因为它可以通过选择、优化或是补偿(如, 掌控感、个人成长、给予和接受关爱、感恩和宽恕)来帮助老年人增强自身的幸福感(Ardelt, Gerlach, et al., 2018)。但是, 智慧是如何帮助老年人选择、优化或是补偿与年老相关的衰退而增强幸福感的呢？智慧的人是怎样应对生活中的挑战的？同时,当前有关智慧对老年人幸福感和快乐的功用研究较多, 而对减少孤独感和抑郁的调节作用等的探讨较少, 这也是今后应关注的重点(Ardelt & Jeste, 2018)。此外, 智慧是一个多维度的概念, 由认知、反思和情感等成份组成, 那么, 各种成份在增进老年人积极情感和减缓负性情感中发挥的作用是怎样的呢？同样, 由于横断数据无法确定变量间的因果关系, 因此, 未来仍需要开展纵向研究和实验研究对智慧与幸福感之间的因果关系以及智慧的积极功能等进行深入研究。
文章来源：《智慧健康》 网址: http://www.zhjkzz.cn/qikandaodu/2021/0718/1422.html